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Cose di Musica – TV2000

Una serie di trasmissioni televisive sulla musica (singoli strumenti,   possibilità timbriche ed espressive) che si snoda anche attraverso interessanti interviste a famosi strumentisti e l’ ascolto di brani musicali..   Bellissimo esempio di televisione “intelligente” (in questo caso TV2000),    per capire o far capire meglio la musica. Ogni puntata dura circa 55’:   nella prima parte l’ intervista con i racconti personali e   le spiegazioni sullo strumento, nella seconda l’ esecuzione di brani.. Tutte raggiungibili al seguente link: http://www.youtube.com/show/cosedimusica L’ arpa -   Floraleda Sacchi La chitarra - Edoardo Catemario Il violino -   Francesca Dego La viola – Francesco Fiore Il violoncello -   Gabriele Geminiani La fisarmonica – Mario Stefano Pietrodarchi Il pedal piano – Roberto Prosseda L’ oboe -   Luca Vignali Il clarinetto – Fabrizio Meloni La voce – Gemma Bertagnolli

Ancora con Cervantes

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Un' occasione più recente per conoscere meglio Don Chisciotte e il suo mondo? L' immagine è tratta dal seguente link: http://giuliafresca.ilcannocchiale.it/2007/10/08/ancora_oggicome_don_chisciotte.html Vi segnalo l'imminente uscita di un libro (Pietro Citati -" Il Don Chisciotte "- Ed Mondadori) presentato da Giorgio Montefoschi  sul Corriere della Sera del 7 aprile 2013. Da  " Un vangelo secondo Don Chisciotte " : Pietro Citati ricostruendo la complessa architettura del Don Chisciotte, inevitabilmente racconta il Don Chisciotte , toccando gli episodi salienti, descrivendo i personaggi fondamentali, le anime più esposte e quelle più segrete  . Il suo libro è preciso, aereo e profondo. Introduce il lettore alla malinconia e al riso, alla interminabile declinazione della passione amorosa, all'enigma perenne del doppio.   Acquachiara  

Video-refrigerio

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   (ovvero il valore dell' essere in sintonia con il proprio ambiente) Sarà il caldo, l' afa, la temibile arsura che attaversa le città in questi giorni e che ancora - così ci dicono - dovrà attraversarle ancor più in quelli a venire, ma mi è venuta un gran voglia di rivedere la neve di questo inverno che, nonostante i disagi, rimane nel mio cuore, sempre splendida. Così ho cercato su YOU Tube riprese video della nevicata di febbraio nella mia città. Di 7 video disponibili,  solo uno aveva il fascino di un vero, caro ricordo e me lo sono "gustato". E' stato realizzato da Carlo Cancellieri,  che non conosco ma ringrazio: per la sensibilità che ha saputo trovare nelle immagini di una quotidianità piuttosto eccezionale. Vi assicuro che dopo averlo visto sentivo meno caldo e stavo decisamente meglio. :-) tratto da You Tube -  Nevicata Pesaro 2012  Acquachiara

Raccontami una fiaba

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Immagine tratta dal sito    http://www.pensieroecorpo.it/2009/12/03/fiabe-bambini/ Nella prefazione    che H.C. Andersen pone all' inizio di una sua raccolta ("40 FIABE") parla di un bambino che, in ospedale e senza la mamma,  incontra un giorno, per caso, una mamma senza bambino. I due (non può che essere così nelle favole!), giocano insieme e diventano amici. La donna, che continua ad andarlo a trovare, decide un giorno di raccontargli una fiaba, e   Andersen così scrive: “ Il bambino, del resto,   era   troppo piccino per divertirsi a sentir leggere: voleva sentir parlare, sentir raccontare per sé solo, nel dialetto cui era abituato; e la donna pure preferiva raccontare, perché aveva bisogno di vedere nei grandi occhi lucenti se il bambino seguiva il filo della novella, e se non si stancava, e se non gli venivano i dolori …” Chi ha già fatto questa esperienza del narrare ad un bambino o ad una bambina, senza leggere e senza avere immagini da presenta

Vogliamo la verità

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immagine tratta da   Corriere della sera.it  del 18 luglio 2012 Sul Corriere della sera (versione on line) di oggi, è pubblicato un articolo di Giovanni Bianconi dal titolo " Paolo Borsellino, 20 anni dalla strage e le troppo domande senza risposta ", nel quale si cerca di fare il punto sulle indagini  e si dice, verso la conclusione:   " Comunque sia andata, dietro la morte di Paolo Borsellino e quello che s’è mosso intorno a lui prima e dopo la bomba di vent’anni fa, non ci furono solo i padrini e i loro gregari. E anche quell’eccidio è diventato uno dei grandi misteri d’Italia che hanno deviato e inquinato il corso della storia ." Dallo stesso sito sono accessibili anche altri articoli raccolti sotto il titolo "Falcone, 20 anni dopo"   Vent' anni sono molti. A volte ha tempi lunghi, soprattutto in Italia, la storia della verità. Eppure gli italiani la vorrebbero, quegli italiani che cercano di lavorare onestamente (anche quando sono di

luglio1995: Srebrenica

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Il più grande massacro avvenuto in Europa dalla fine della seconda guerra mondiale, non dovrebbe mai essere dimenticato, non tanto e non solo per continuare a perseguire un senso della giustizia rivolto anche al passato,  ma soprattutto per nutrire la nostra consapevolezza di quanto ancora occorre fare nel presente per contrastare l' odio razziale o etnico,  religioso o culturale, la guerra e la violenza. Il Tintoretto - "Caino e Abele" - immagine tratta dal sito Atlante dell' arte italiana Per ripercorrere quegli eventi terribili ed aggiornarsi su quanto, collegato ad essi,  è successo in seguito,  potete accedere, fra i tanti disponibili, ai seguenti link: WiKipedia        http://it.wikipedia.org/wiki/Massacro_di_Srebrenica   Internazionale         http://www.internazionale.it/portfolio/la-strage-di-srebrenica/   Osservatoriio Balcani e Caucaso   http://www.balcanicaucaso.org/aree/Bosnia-Erzegovina/Triste-Srebrenica-119803 Acquachiara

La diversità è una ricchezza

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In campo educativo, l' idea della diversità come ricchezza per tutti, non è cosa nuova.  (immagine tratta dal sito  http://it.123rf.com/photo_617676_diversita-series--quattro-bambini-che-collega-le-mani.html  ) Nel libro curato da Anna Maria Favorini "Pedagogia Speciale e formazione degli insegnanti. Verso una scuola inclusiva", Franco Angeli, Milano, 2009 si legge:  “L’apertura alle diversità o almeno la loro accettazione è la sfida che investe tutti. Ma nella scuola la sfida della diversità deve significare valorizzazione della ricchezza che ogni diversità ci propone anche se si trattasse di una ricchezza problematica e interrogante." La novità, invece ,  è costituita da uno studio: “Accento sull’Italia. Diversità=Valore”, appena presentato da Accenture, società internazionale di consulenza direzionale servizi tecnologici e outsourcing nel quale si teorizza che "oggi è fondamentale operare un passaggio culturale, dal gestire al coltivare la div